Ecología y Ecosistemas
La ecología es un medio o materia que viene a estudiar los seres vivos y sus recursos , el a vitad y su entorno ante el medio ambiente.
La ecología estudia los ecosistemas de cualquier tamaño que pueden estudiar, por ejemplo, una roca y la vida de las plantas que crecen en ella puede ser considerada un ecosistema. Esta roca puede estar dentro de un llano, con muchas de estas rocas, hierbas pequeñas, y animales que pastorean - también un ecosistema estudia el comportamiento entre los de mas seres vivos como se comportan y el impacto entre ellos.
Recursos naturales: exploración y explotación
Los recursos renovables son aquellos recursos cuya existencia no se agota con su utilización, debido a que vuelven a su estado original o se regeneran a una tasa mayor a la tasa con que los recursos son disminuidos mediante su utilización.
Esto significa que ciertos recursos renovables pueden dejar de serlo si su tasa de utilización es tan alta que evite su renovación.
Algunos de los recursos no renovables son: petróleo, los minerales, los metales, el gas natural y los depósitos de agua subterránea, siempre que sean acuíferos confinados sin recarga.
En la exploración se ah querido llegar a los nuevos recursos naturales renovables para así sustituir las que se están acabando.
En la explotación ya no es explotación si no sobre explotación, el ser humano a lo largo de los años buscado satisfacer sus necesidades y con ello no se ha dado cuenta que los medios o recursos naturales se están acabado como el petróleo aquí en México.
Energía: fuentes naturales y alternativas
Las fuentes de energía son elaboraciones que se obtiene de fuentes naturales como el sol, agua, aire, etc. Las energías alternativas son aquellas que pueden suplir a las energías o fuentes energéticas actuales, ya sea por su menor efecto contaminante, o fundamentalmente por su posibilidad de renovación. También se dividen en son secciones:
Contaminación, prevención y control
La contaminación esta acabando con la vida de muchas especies. Cada día aumentan las cifras de especies en extinción de nuestro planeta, siendo el ser humano el mayor causante de este problema. La polución, la basura, la destrucción de la capa de ozono son factores que destruyen al medio ambiente.
La consecuencia de toda esta contaminación esta haciendo que haya un calentamiento global, se derriten los glaciales y eso provoca cambios bruscos en el clima, ocasionando tormentas que jamás han tenido tal intensidad y en lugares que hacía mucho tiempo no se presentaban, tornados, maremotos, tifones etc.
Lo que el ser humano podría hacer para terminar con la contaminación del medio ambiente es evitar la tala indiscriminada de árboles en los bosques, pues es la única fuente de oxigeno para el planeta. Evitar contaminar los mares y ríos, que nos proporcionan el agua para poder vivir. Crear alguna forma de reciclaje para los deshechos tóxicos para no contaminar el planeta. Evitar que la atmósfera de nuestro planeta siga contaminando con el anhídrido carbónico de los vehículos. Y el no uso de los aerosoles que siguen dañando la capa de ozono.
Si el ser humano pusiera más de su parte para preservar todas las maravillas que el planeta tiene como son la fauna, flora, clima, atmósfera, ríos, mares, bosques y nosotros mismos, podríamos vivir en un planeta hermoso.
Cómo prevenir la contaminación.
La contaminación se puede evitar (o por lo menos reducir) con la cuatro “erres” de la utilización de recursos:
• Rechazar: no utilizar
• Reducir
• Reutilizar
• Reciclar
Control de la contaminación
El control de la polución por parte de los Gobiernos, Organismos Oficiales o Agencias de Medio Ambiente implica seguir las pautas adecuadas para una solución eficaz del problema.
Si el ser humano pusiera más de su parte para preservar todas las maravillas que el planeta tiene como son la fauna, flora, clima, atmósfera, ríos, mares, bosques y nosotros mismos, podríamos vivir en un planeta hermoso.
Historia de la técnica y la tecnología
A través de los siglos, el hombre ha ido innovando y ah ido incrementado cada vez las nuevas tecnologías de una de edad de piedra hasta nuestros días
y siempre para satisfacer su necesidades esto es lo siguiente que severa en las próximas entradas con base a la unidad 2
